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STEM教育基地来了!浙江师范大学幼儿师范学院STEM教育研究中心实践基地落户哈灵教育!

浙江师范大学杭州幼儿师范学院与哈灵教育开展院企合作,学院利用高校的学术团队力量,借助企业的研发产销平台,共同推进幼儿园STEM教育。

STEM教育基地来了!浙江师范大学幼儿师范学院STEM教育研究中心实践基地落户哈灵教育!

授牌仪式

12月1日下午,热烈祝贺浙江师范大学杭州幼儿师范学院STEM教育研究中心实践基地落地哈灵教育。


浙江师范大学杭州幼儿师范学院院长朱宗顺发表致辞,他回顾了学院与哈灵教育及旗下幼儿园合作已有十多年的历程,并对未来STEM教育的开展表示殷切希望。


朱院长强调:如今许多国家已经将培养STEAM素养作为教育的重中之重,但我们并不是盲目追逐这个风潮,我们要做的是实事,在与哈灵教育的合作当中,将创造、创新更多的STEM产品,真正促进孩子们的身心健康发展。


浙江师范大学杭州幼儿师范学院副院长、STEM教育研究中心主任赵一仑强调STEM教育对幼儿适应未来的4C能力的养成具有独特的价值,表示今后将积极与相关幼儿园和企业合作,开展幼儿园STEM教育研究,共同促进孩子的健康成长。

STEM教育基地来了!浙江师范大学幼儿师范学院STEM教育研究中心实践基地落户哈灵教育!

STEM教育简介

中国教育部在2017年1月颁布的新《小学科学课程标准》中,首次定义了中国版的STEM。并且增加了较为重要的“A,”形成STEAM教育。


STEAM是一种重实践的超学科教育概念,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineer)、艺术(Art)、数学(Mathematics),鼓励孩子跨越学科的界限,在科学、技术、工程、艺术和数学等领域全面发展和提高。


STEAM的价值:注重学生能力培养——创新、独立思考、问题解决、团队协作等能力。


如今,哈灵教育已经推出了STEAM五大探索材料:创想磁道、探究坡道、探索风机、大小分类器、锁扣积木。助力幼儿尽情探索,全面发展。

STEAM

本次会议,现场专家、学者、名师积极互动,在碰撞与交流中点燃智慧的火花。推动STEAM教育结合中国特色,创新幼儿教育理论体系。

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